21 de Fevereiro de 2026

“Aos 17 anos, não somos para nos levar a sério”, escrevia o adolescente
Rimbaud no final do século XIX. O que trouxe o passar do tempo sobre a
compreensão do tempo da adolescência? Indiscutivelmente, Freud vem
reequacionar o processo psicológico da adolescência ao inscrevê-lo
como etapa final do desenvolvimento psicossexual infantil. O fator
biológico da puberdade passava a ser entendido como o
desencadeador de uma nova organização das pulsões e do ego. Esta
inovadora, e muito atual, visão diacrónica do desenvolvimento emocional
humano tem permitido a criação de um sólido constructo teórico sobre
os processos intrapsíquicos e relacionais específicos da adolescência.
Sob a égide da atitude de “procurar” propomos refletir sobre a
adolescência levando a sério as procuras” do adolescente: a sua
identidade, o seu corpo, o seu lugar, e os seus limites. A atualidade
desafia a Psicanálise a encontrar um pensamento para as
“novas procuras” identificatórias dos adolescentes. Que procura para o género,
as vivências da sexualidade, ou a etnia? Encontrar-nos-emos na
procura…